数学老师的座右铭短句

1、你是伟大的母亲，渐渐抚养我长大；你是美妙的乐声，让我们享受许多，你是好好学习的口碑，教导我们天天向上。教师节来临，祝亲爱的老师节日快乐！

2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

3、教师的从教之日，正是重新学习之时。在学科教学中，张艳辉老师坚持不断学习，立足课堂，潜心教研，创新教学，努力让自己及所带团队变得更加优秀。在日常教研中她对青年教师起着引导、榜样、示范作用，使青年教师逐渐成长、完善自己。她常说，施与他人的同时自己也会获得新的感悟和启迪。

4、学生描写能力弱有一部分原因在于教师作文教学和教材的缺乏序列性。

5、收集最晶莹的晨露，采撷最美丽的花朵，摘下最甘甜的水果，编织最美好的祝愿，通通送给我最敬爱的老师：愿您健康长乐，幸福美满，桃李满天下。(数学老师的座右铭短句)。

6、杨娜老师执教数学市级优质课《连乘问题》，通过引导学生在真实的问题情境中，分析数量关系、解决问题的过程，学会分别从问题出发和从条件出发，确定先求什么再求什么，能借助点子图等直观的方法学会分析问题、解决问题，找到题目中重要的中间量，为后面进一步学习连除问题、归一问题、归总问题等奠定基础。

7、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

8、适用主题：勇于面对并克服艰难险阻，敢于拼搏等

9、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

10、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

11、　　吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

12、适用主题：不追悔往日、对未来抱有信心和希望等

13、你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你！平凡+特别=幸福，快乐！

14、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

15、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

16、释义：把自己的梦想作为前进的方向和动力，不辜负美好的时光！

17、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。

18、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。(英)培根

19、思维：量的守恒、认识钟表、认识方位、规律推理。

20、AOS1outcome1:不再限制于之前的实验报告考核；新的考核允许学生选择一种考核形式，包括实验报告(使用原始或二手数据皆可)、媒体分析/回应、数据分析和反思日志。字数限制移除，考核任务建议持续约50分钟。

21、如果我们是小草，那么您就是剪刀，您的谆谆教导，修去我们多余的杂毛。不名钱不图利，只望桃李把国报，甘心情愿教到老。敬爱的老师，一定要保重身体啊！

22、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

23、(6)中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准(M).北京师范大学出版社.20

24、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——CF高斯

25、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

26、人之初，本无知，幼到老，拜师恩，学字句，学道理，知天下，明礼仪，吾长大，师已老，教师节，念师好，愿老师，体康健，依然俏，生活好，没烦恼！

27、当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！

28、老师我永远记得您对我的教诲，正是您让我明白了做人的道理。

29、首先祝你成人节快乐！今天是你的成人礼，我和你爸给你送上最真诚的祝福：祝你健康、快乐、成功、漂亮。今天对你来说，意义非凡，你长大成人了。青春飞扬的你站在我们身边，我高兴、我自豪、我骄傲！为了给你准备礼物，我们将你的成长照片和视频细细地梳理，做成了三本杂志相册，一段十分钟的成长视频。另外还买了一块手表作为成人节的礼物。

30、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。(美)邓肯

31、讨论(discussion)：分析并评估二手数据，分辨和处置异常值的方法，探讨实验数据、方法中存在的局限性并提出改进建议，建立实验结果与生物概念之间的有效联系

32、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！

33、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

34、爷爷听了我的话，重重地放下了手中的报纸，把老花眼镜拿了下来，搁在桌上，表情凝重地站起来，用食指关节敲着桌子，说：“你爸妈让你待在上海读书，你怎么这么不争气？”奶奶急忙从厨房跑过来，按着爷爷坐下说：“老王，看你把孩子吓的。你先消消气，分数不是还没出来吗？说不定分数出来还挺好的。”一边说着一边把我拉进房间。 

35、在我是一件付出极大艰辛和许多精力的事，是一件曾使我最倒霉最无奈的事，也是一件使我最后获得了一些光彩和成就的事，这样的事自然使我难以忘怀。

36、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。

37、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。洛克《教育漫话》

38、   教师布置的作文题目往往是根据现行语文二期课改教材中《综合学习》的要求布置。而《综合学习》中的作文题是根据单元课文的类型来决定的。比如《春天来了》单元时就会布置学生叙述春天的活动经过，《少年心事》单元的《综合学习》要求学生写《致好朋友的一封信》。教材强调的是以事件类别作为主题的作文训练，而缺乏写作能力训练的序列性。

39、张老师教的是数学，对待我们的学习她也像数学公式一样严谨。初识张老师时，我被她干练的行事风格和严肃的语气震慑住了，心想这是一个严厉的老师，一定不要出错啊。可是遇到不会的问题时，我还是鼓足勇气去问她，而她则耐心细心地为我反复讲解，并不断地提示引发我思考。她的数学课充满了奇幻感，数学公式在她手里千变万化，计算题更是化繁为简，应用题最有趣，换着思路不同解法，让你感觉总有未知的东西在吸引你。

40、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

41、   “浦东新区课例研究课程化工坊”特别关注青年教师的专业发展。作为工坊核心成员及青年教师科研骨干培训班的导师，我借助“科干班“这个平台，围绕教学中的典型课例，带领学员们进行每周一次，为期一年的实践与反思，引领他们走向提升教师PCK的研究之路。这些学员中，一些已经成为学校科研和教学的骨干，更多的正将自身的眼光放低在“学生”的学习过程中。我特别希望借助课例研究的方法和理念，帮助青年教师“回归”课堂、“浸润”教学，力求把衡量教学成效的最终标准定位在学生的发展中。从今天开始的8篇文章，就记录了2012--2018年期间学员的探索。

42、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

43、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

44、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

45、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

46、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！

47、释义：知道命运的安排也不畏惧，还是要每天的努力，改变自己，表达的是一种不向命运低头的气势。

48、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

49、释义：在活着的时候要热忱的对待，最后也要开心融洽的。

50、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

51、amy老师喜爱生化,药物,热衷于找寻最适用于每个学习者的讲解方法,这些促使他走在当下的路上。思维迅捷,逻辑跳脱,擅长从各个角度发现、思考,并解决问题。于教育实践及学术研究都满怀热情,立志在不远的将来成为能让学生们认可的老师:教书且育人。学生时代的我就喜欢换位思考,尝试用不同的方法为不同的同学讲解难题,现在依然如此,并且期待着和学生共同探讨、进步。有道是“授人以鱼不如授人以渔”,上课时强调学习习惯和方法对于学习者的重要性。

52、　　7) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

53、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯

54、生我养我是父母，给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师!生命中最重要的引导者!

55、以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。

56、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

57、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

58、　　没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

59、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。(法)卢梭

60、释义：语出梁启超的《饮冰室全集》，是梁启超先生的座右铭，也是其书房“饮冰室”的出处。

61、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

62、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。以下是我为大家整理的教师人生格言座右铭，仅供参考，希望能够帮助大家！

63、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

64、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

65、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

66、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

67、陪你一起成长，是我们最开心的事。一路走来，学习上，你有理想、有毅力、拼搏自信、踏实认真、敢于争先；生活上，你吃苦耐劳、乐于助人、与人为善、感恩奉献。点点滴滴寓教于理，以身作则，榜样为先。幼儿园时我是贴心的保姆，小学是你耐心的老师，中学是你志同道合的战友。如今你的数学需要加码，我的桌上便多了高中数学，与你同步，这也是一种心灵的陪伴吧，你在家的时间虽短，但能帮你解决一道数学难题，探讨一下学习方法。尽量让自己的大脑丰富一些你所需要的知识，努力成为你的偶像，而不是唠叨婆。每周寄语都是字斟句酌，用心交流。看到你一点点进步，我比中了百万大奖还高兴，不知不觉中成了你同甘共苦的战友。

68、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

69、有一种光荣的职业，叫老师；有一种难忘的情结，是老师；有一种最美的祝愿，送老师；教师节到了，祝愿博爱无私的老师们，节日快乐！

70、今天是否尽心力，珍惜时间，思考和掌握了多少知识。

71、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

72、秋季班：专门为即将升入小学的小朋友们量身设定，每年9月份开学，学制一年。学前班由专业老师负责，注重幼小衔接教育，从教学内容、日常养成、行为习惯等诸多方面强化对幼儿的素质培养和实践锻炼，帮助幼儿做好入学前的生理和心理准备，使他们能够快速适应环境，融入集体，快乐成长。

73、愿您一年365天天开心，8760时时时顺心，525600分分舒心，31536000秒秒畅心!

74、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念思考联系在一起的。教育这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基

75、胖胖的身材，圆圆的脸，黝黑的皮肤，怒发冲冠一般竖着的头发。时常翘起的兰花指会让人忘记了原来他是一个男孩子。他只要一看到数学卷子，就会很痛苦，把头埋在卷子里面，大声喊着：“杀了我吧！我起得比鸡还早，睡得比狗还玩，这日子没法过了！”这时，两行清泪从他眼里“唰”地流了下来，他身上的肉也一抖一抖的，好像也在替他难过。

76、这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。

77、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！

78、刚进入初中的六年级学生尚处于转型期，面对枯燥繁重的课业，他们日常的生活几乎是学校和家两点一线。这使得他们疏于观察生活，懒于观察生活。并且，很多学生在小学阶段都曾经有过背诵默写范例作文的经历。相对于自己观察、思考、并创作出一篇作文，他们觉得这样的写作方式更简单快捷，质量还比自己创作的作文好。但这样死记硬背的写作训练方式会使学生缺乏情感体悟和自主创作意识。缺乏生活经历、没有创作的意愿和题材，对生活观察不细致、思考不深入，以至于缺乏情感的体悟，这些直接造成了学生作文中描写的人物虚假空洞。

79、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐